2.2.05

la respuesta

.015

Haciendo referencia al blogg pasado de los maestros mediocres he aqui la secuencia:

* una amiga y yo decidimos ir a comentarle el problema al coordinador de la carrera.

una semana después llega el maestro, enojado y que dijeramos quien había sido la persona que había ido a quejarse, con su argumento de haber si era "valiente", por mi parte no le dije que fui yo, por que el caso no era de saber quien era, sino que diera una buena clase.

nos dijo que era una clase "autodidacta", pero ahora me pregunto yo, una clase autodidacta es comentar entre todos las dudas que tenemos y si nadie las puede responder el maestro ha de hacerlo y de especificarnos bien cada cosa que no nos quede claras.

nos dijo que tomaría en cuenta las faltas, que a mi punto de vista no tiene mucho que ver con su forma de dar clases, puesto que si vamos o no vamos no interfiere en lo que él sabe o no sabe, en su forma de impartir clases.

nos dijo que él cree que no buscamos sobre el tema en cuestión, cosa que él no sabe si preguntamos o no, y aún habiéndole comentado que buscamos en internet ( porque él dice que todo lo hallas en internet, cosa que no es cierto), en libros de la biblioteca, preguntado a demás compañeros y aún así no nos quedó en claro. una vez comentado se puso a explicarlo y como siempre a medias, pues la respuesta no era la adecuada a la que pedíamos.

un compañero, le preguntó algo relacionado al tema y no lo contestó, la persona que le respondió fue otro compañero de clase.

como resumen, nos venden la idea de ser mejor profesionista, de avanzar, de pedir información sobre diversos puntos que nos hagan falta, y para qué? si llegan y solo se ponen a comentar de asuntos familiares o de temas no relacionados con la materia.

si quieren que seamos buenos profesionistas, al menos sean competentes en su trabajo, no se preocupen por si se nos olvida o no.

el objeto de esto, es de hacer bien el trabajo en el que se desarrollan.

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